家长应该知道早期多动症干预有多重要

注意缺陷障碍，简称多动症，是一种神经发育障碍。多动症的症状存在于患者成长的各个阶段，不同年龄段的表现有不同的特点:

1.学龄前：多动症症状逐渐明显，主要表现为注意力不集中、注意时间短、活动过多、不愿学习、不服从纪律、喜欢发脾气、破坏事物等。

2.学前：多动症的所有症状都暴露出来，如注意力不集中、上课发呆、分心、多动、冲动、是非、与同学关系不和谐、易发生冲突、学习成绩逐渐差等。

3.青春期：多动症的表现可能会逐渐减少，但注意力不集中的症状很明显，通常表现为发呆、分心。接受教育能力差，情绪易波动，易发脾气，缺乏自尊和自信，往往冲动、攻击等。

4.成年期：多动症明显减少，但经常分心、忘记事情、粗心工作、自始至终工作、缺乏理想和毅力，有些气质不耐烦，容易与人打架，人际关系差，婚姻和家庭矛盾等。

在儿童时期，大多数多动症儿童的学业成绩有限；因为孩子容易冲动，会给家庭成员和父母的婚姻带来很大的压力；很难与同龄人相处，很容易干扰别人被排除在外。

随着年龄的增长，多动症儿童在青春期容易辍学、辍学，然后影响高考；容易上网成瘾、问题；容易与他人发生冲突、暴力倾向；更容易冒险，容易叛逆，意外伤害的风险仍然存在。

由于学历低，就业困难，大多数多动症儿童的症状可持续到成年；由于行动冲动，工作表现和职业发展受到影响；一些社会障碍，甚至反社会倾向或犯罪问题。

由此可见，多动症会给患者的各个阶段带来一些干扰和损害，因此多动症给患者带来的风险不容忽视。

为什么多动症要提前干预？

1.尽快干预多动症可以降低多种风险和共病风险。

2.在神经保护方面，它还可以促进大脑的发育。